1. Вы видите памятник 4 детям. Попробуйте, обсудив в парах, предположить, почему возник памятник, кто эти дети и как они связаны с теми фактами, с которыми вы познакомились на предыдущем этапе. Сообщите свою гипотезу в шести словах.
2. Предъявите итоги работы в парах, запишите примеры предположений на доску или озвучьте их.
3. Посмотрите фильм (с 2:30 до 4:38), сравните свои предположения с действительностью.
Или прослушайте Балладу о 4-х заложниках Аркадия Кулешова.
Фильм "Суражские ворота".
Белорусское телеграфное агентство, 2019 год.
Учителю
Баллада более эмоционально воздействует. Выбор делайте, учитывая возрастные и психологические особенности ваших учеников.
Аркадий Кулешов - "Баллада о четырёх заложниках".
Читает артист Театра для детей и молодёжи г. Кемерово Евгений Белый.
4. Проведите общее обсуждение: как вы относитесь к поступку батьки Миная, мог он поступить иначе? Если да, то как?
Что выразил автор словами: “Перед батькой Минаем, встаньте, все отцы, на колени!”
Факультативно
1. Прочтите стихотворение Аркадия Кулешова и выполнить его анализ по заданиям, составленным учителем.
2. Для белорусских школьников: прочитайте стихотворение Якуб Колас Бацьку Мінаю (на белорусском языке) от 17.08.1942.